近日，高分历史正剧《反人类暴行》主创团队走进北京大学新闻与传播学院，在《视听传播案例研究》课堂上与师生展开两小时深度研讨。这部于第 12 个国家公祭日开播、豆瓣评分高达 8.7 分的年度国剧，以侵华日军 731 部队真实罪证为蓝本，成为课堂上探讨历史传播、艺术创新与公共价值的鲜活案例。​

    作为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年重点作品，《反人类暴行》的独特叙事的方式成为研讨焦点。该剧跳出传统历史剧的 “事件复现” 模式，采用双时空与多线叙事结构，一方面通过史料整理者的跨国取证之旅构建现实线索，另一方面回溯抗战时期哈尔滨的黑暗岁月，从制图员、纪录片导演、普通民众等多元视角，立体揭露 731 部队的人体实验与细菌战罪行。北京大学新闻与传播学院党委书记田丽指出，剧集将沉重历史议题转化为观众可情感共鸣、理性消化的公共经验，为社会治理提供了精神土壤，彰显了文艺作品的公共性价值。​

    课堂交流中，主创团队分享了创作背后的坚守与创新。导演强调，多线叙事并非刻意炫技，而是为了完整呈现 731 部队的组织结构、医学支撑与军事野心，让观众看清这一 “举国犯罪行为” 的全貌。剧中佟长富这一普通民众形象引发热烈讨论，这个从胆小求生到觉醒反抗的角色，被解读为 “民族底线的象征”，其成长轨迹印证了 “民族觉醒始于普通人的良知苏醒”。北京大学副研究员吕帆评价，剧集在叙事语言、表演风格上的突破，以及对新生代创作者的启用，实现了历史正剧 “因实而新” 的艺术追求。​

    国际传播价值与历史警示意义成为师生热议的另一重点。田丽认为，在国际舆论竞争中，文艺作品是润物无声的 “慢变量”，《反人类暴行》以故事化表达替代口号式宣传，为中国历史叙事提供了新范式。主创团队透露，剧集每集片尾的历史录音、真实档案扫描件等细节，都是为了夯实罪证链，回应日本右翼势力的历史否认。这种对史实的敬畏与对人性的探讨，让作品超越了地域与时代，对警惕军国主义复活、维护人类和平具有普遍意义。​

    此次课堂对话让《视听传播案例研究》实现了理论与实践的结合。学生们表示，剧集既展现了视听传播的专业魅力，又让历史教育变得生动深刻。当文艺创作与高校教育相遇，不仅让尘封的历史获得年轻受众的关注，更培养了青年一代的历史思辨力与价值判断力，为铭记历史、珍爱和平注入了持久的精神力量。